miércoles, 28 de noviembre de 2012

LAS HORDAS PPHUNAS ARRASAN CON LA EDUCACIÓN PÚBLICA

                                                Atila Wert, azote de la Educación Pública


Y llegó Atila, con su cabeza de cabello desmelenada y de ideas... Bueno, peina ideas pero con arteras intenciones: el desmantelamiento de la enseñanza pública al servicio de la oligarquía dominante. Como en tantos otros ámbitos, el reformismo del PP es una impostura y el ministro Wert lo enarbola con descaro huno. Clamaban contra la endogamia y los abusos del pseudoprogresismo que había implantado el imperio "socialista"... Ahora han llegado y simplemente quieren cambiar los señores feudales, larga vida a la nueva aristocracia conservadora de hipocresía rampante y misa diaria. Como en los tiempos del Caudillo. Cambian las egregias calvas, se mantiene el eterno vasallaje e investidura. El liberalismo del PP es, aquí también, una gran falacia. Es puro autoritarismo oligárquico. Los buitres financieros también se benefician de los recortes en este sector y en la investigación: una vez más, pan para hoy y miseria para mañana. Entre tanto los privilegiados andan calientes y se ríen de la gente mientras preparan otra oleada de ladriño y contratos basura. Solo nos queda emigrar (los jóvenes talentos ha tiempo que lo hacen) o mandar a todos estos jerifaltes al Infierno de Dante. Lasciate ogni speranza!


martes, 27 de marzo de 2012

“Aragasmus” para estudiantes de Medicina.

Simplemente, si estudias medicina en la Universidad de Zaragoza, prepárate para estudiar un ciclo en Teruel y otro ciclo en Zaragoza.

Una consecuencia más de la gran financiación del gobierno a nuestra Universidad, y de la penosa gestión que se hace de ella.

Clases particulares de Filología.

Lo creáis o no, el título de este post no esta tomado de un cartel pegado en las paredes del campus, más bien podría ser el eslogan de la estudios de Filología. Aunque me temo que no deben usar ninguno, ya que esta titulación no tiene un solo alumno.

La universidad poco a poco se va quedando sin recursos para clases tanto prácticas o teóricas; sin embargo, cuando llegamos a nuestro olvidado Campus de Teruel, nos encontramos  una carrera entera y una clase para un único estudiante.

Desde aquí quiero lanzar unas preguntas al decano: ¿no habría que replantearse esta situación? ¿Cuándo piensa empezar a gestionar racionalmente los recursos de todos? Luego vendrán los llantos y el quebrar de dientes: el ciclo habitual. Pero cómo va a hacer nuestro decano algo diferente a lo que hacen los políticos que le mandan, que están llenando la Piel de Toro de auditorios, aeropuertos, vías de AVE y otros recipientes que no se saben a dónde van pero sí quién los paga (nosotros) y a quien pagamos (a los constructores de siempre). Pan para hoy y ruina para mañana.


sábado, 11 de febrero de 2012

¿POR QUÉ NO HAY NINGUNA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA EN EL TOP 100?

http://francisthemulenews.wordpress.com/2012/03/09/atencion-pregunta-puede-una-universidad-espanola-convertirse-en-un-referente-a-nivel-mundial/


Os remito seguidamente a ese enlace que contiene un análisis con interesantes observaciones sobre nuestro sistema universitario. Seguro que el progrestablishment lo acusa de basura neoliberal. Detesto a la derecha española como nadie, rechazo una enseñanza pensada para las élites económicas, pero sí creo en la excelencia, en la selección de los mejores por méritos no por rango soical ni billetera... De lo que no cabe duda es de que uno de los males del sistema universitario español es su supeditación a las decisiones políticas, que no tienen en cuenta los verdaderos requerimentos de la Enseñanza Superior. Los resultados están ahí, consultad los escalafones mundiales...